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Assistente Pedagógica II

Tipo de vaga: Efetivo

Modelo de trabalho: Presencial

Descrição da vaga

Já pensou em transformar o mundo por meio da educação?

 

Os Anos Iniciais do Colégio Marista São Francisco está em busca de um profissional que busca protagonizar as transformações necessárias aos novos tempos, construindo pontes e impactando, positivamente, a vida de milhares de crianças e jovens.





Responsabilidades e atribuições

Assistir e subsidiar o trabalho do Núcleo Psicopedagógico, oferecendo suporte à coordenação psicopedagógica, titulância de classe, coordenação de área e docência em geral e atender às necessidades dos alunos e pais/responsáveis, particularmente, no que se refere à comunicação e atendimentos em geral.


·      Organizar a agenda de atendimentos do Núcleo.

·      Realizar atendimento aos interessados nas informações pertinentes ao Núcleo Psicopedagógico, providenciando os encaminhamentos das questões trazidas e anotando recados.

. Atendimento com as famílias, auxilio na mediação e resolução de conflitos das crianças.

·      Digitar e formatar impressos diversos.

·      Postar os comunicados autorizados pelo Núcleo Psicopedagógico nos canais de comunicação.

·      Encaminhar os impressos autorizados pelo Núcleo Psicopedagógico, à mecanografia.

·   Organizar as substituições de professores ausentes, conforme orientação encaminhada pelo Núcleo Psicopedagógico.

·      Auxiliar na organização de eventos e viagens de envolvam o Núcleo Psicopedagógico.

·      Organizar os arquivos pedagógicos físicos e virtuais.

. Solicitar a compra de materiais pertinentes ao núcleo Psicopedagógico.

·      Monitorar o empréstimo de materiais solicitados ao Núcleo Psicopedagógico.

·  Organizar os registros de acompanhamento de horas/aula que serão inseridas na folha de pagamento dos professores.

·      Auxiliar na comunicação interna do Núcleo Psicopedagógicos.

·      Auxiliar o Assistente de Núcleo na gestão dos processos diários do Colégio.

·      Criar mecanismos de organização referentes às suas atribuições, agilizando os processos desenvolvidos pelo Núcleo Psicopedagógico.

·      Monitorar o acervo e materiais do almoxarifado do Núcleo Pedagógico.

·      Manter atualizado o arquivo em banco de dados, das fichas e modelos de formulários, requisições, atas, avisos, comunicados, advertências, entre outros documentos escolares do Núcleo Psicopedagógico.

. Acompanhar os intervalos e propor intervalos dirigidos.

Requisitos e qualificações

Grau superior completo/fase conclusão na área de Pedagogia.

Informações adicionais

Somos presença significativa em 78 países. No Brasil, são 98 unidades de Educação Básica em 20 estados e Distrito Federal e uma missão que fica cada vez mais forte. Somos uma história escrita por muitas pessoas, unidas para encarar desafios e ir além todos os dias.

 

Se você deseja fazer parte de uma família que tem muitos sotaques, mas uma só voz, queremos te conhecer. Junte-se a nós e venha transformar o mundo por meio da educação.

 

Marista Brasil - Muitas histórias. Um só propósito.

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Entrevista RH/Gestor
  3. Etapa 3: Documentação
  4. Etapa 4: Contratação

Muitas histórias. Um só propósito.

Há mais de duzentos anos, na França, o jovem padre Marcelino Champagnat reuniu amigos em torno de seu sonho e fundou uma comunidade com a missão de educar e evangelizar crianças, adolescentes e jovens, principalmente os mais necessitados.


Os Irmãos Maristas deram continuidade a esse legado de São Marcelino e expandiram sua missão para mais de 82 países espalhados pelo mundo.


Enquanto Marista Brasil, a nossa união compreende e respeita as particularidades regionais e contribui para que a proposta educacional Marista seja ainda mais reconhecida pela qualidade e excelência no cenário nacional. Com as práticas sinérgicas de governança, o Marista Brasil conecta pessoas e garante a sustentabilidade da Instituição e perenidade da missão.


Faça parte desta família multicultural e diversa, que busca protagonizar as transformações necessárias aos novos tempos e construir propostas educacionais inovadoras que atendam às necessidades atuais da sociedade.

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